Nimczik, Ortwin
Neue Musik in die Schule!
Ein Plädoyer in musikpädagogischer Absicht
Warum nur hat es die neue Musik in der Schule so schwer? Ortwin Nimczik nennt die Gründe und entwickelt Perspektiven für eine stärkere Verankerung der gegenwärtigen Kunstformen in Ausbildung und Praxis.
