Stefanie Acquavella-Rauch

Musiklehre online

Hochschullehre und internationaler Austausch in Zeiten von Corona und danach

erschienen in: Neue Zeitschrift für Musik 3/2021 , Seite 51

«Virtuelle Musiklehre in Kunst und Wissenschaft» heißt ein neues Projekt, das als Kooperation zwischen der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und der Texas State University (USA) angelaufen ist. Was in Corona-Zeiten aus der Not entstand, könnte auch langfristig die Entwicklung und Verankerung neuer hochschulpädagogischer Vermittlungsformen im virtuellen Raum prägen. Digitale Medien gehören zunehmend zur musikwissenschaftlichen Ausbildung. Die Vernetzung über lokale und nationale Standorte von Lehrenden und Studierenden bietet somit neue Chancen für neue Lerninhalte und -formen sowie internationalen Austausch.